Von der Schlagzeile zum neuronalen Netz

Der Projekttag beginnt dort, wo die meisten Menschen der KI zum ersten Mal begegnen: in den Schlagzeilen. Anhand echter Zitate und Überschriften sammeln die Teilnehmenden in Kleingruppen, welche Chancen und welche Gefahren sie in der Technologie sehen.

Danach wird sortiert: Was heißt Künstliche Intelligenz eigentlich, und wie hängen Maschinelles Lernen, neuronale Netze und Sprachmodelle zusammen?

Bevor es weitergeht, ein Schritt zurück – was ist eigentlich gemeint, wenn von Intelligenz gesprochen wird? Schon 1955 versuchte der Informatiker John McCarthy eine Antwort: „Ziel der KI ist es, Maschinen zu entwickeln, die sich verhalten, als verfügten sie über Intelligenz." Bis heute ist umstritten, ab wann ein System als intelligent gilt.

Anschließend folgt die Praxis: Die Teilnehmenden trainieren eine eigene Bilderkennung und erfahren dabei, wie ein Computer Bilder überhaupt „sieht". Am Beispiel eines Spamfilters wird sichtbar, was in den versteckten Schichten eines künstlichen neuronalen Netzes passiert.

Solche Netze sind Nachbildungen dessen, was über das biologische Gehirn bekannt ist, und bilden die Grundlage aller modernen KI-Modelle – bleiben in ihrem Inneren aber ähnlich schwer zu durchschauen wie ihr biologisches Vorbild.

Zum Schluss geht es zurück zur Debatte vom Anfang, diesmal mit Wissen im Rücken: Wofür sollte KI eingesetzt werden, wofür nicht, und welche Regeln braucht ihr Einsatz?