Bildung
10drei x 105 VIERTEL: Unser Zusammenleben und das Grundgesetz
Eigene Regeln entwickeln und mit den Grundrechten abgleichen
In diesem Workshop reisen die Teilnehmenden in einem Gedankenspiel auf eine fiktive Insel, auf der sie sich eigene Regeln für das Zusammenleben geben. Die entwickelten Regeln gleichen sie abschließend mit den Grundrechten des Grundgesetzes ab. Zudem lernen sie eine Gedächtnistechnik kennen, mit der sie sich mit Spaß anhand von Zahlen, Bildern und Geschichten die Grundrechtsartikel merken können.
Was hat das Grundgesetz mit mir zu tun?
Wir werfen gemeinsam einen Blick in das Grundgesetz, stellen Alltagsbezüge her und erleben, was Kompromissfindung bedeutet.
In diesem Workshop setzen sich die Teilnehmende mit den Grundrechten des Grundgesetzes auseinander und finden heraus, was das Grundgesetz mit ihnen und ihrem Alltag zu tun hat. Sie lernen eine Gedächtnistechnik kennen, mit der sie sich anhand von Zahlen, Bildern und Geschichten mit Spaß die Grundrechts-Artikel merken.
Was sind Grundrechte?
Die Grundrechte stehen ganz vorn im Grundgesetz, in den Artikeln 1 bis 19. Sie regeln, was jedem Menschen zusteht und was der Staat nicht antasten darf – zum Beispiel die Würde des Menschen, die Gleichheit vor dem Gesetz und die freie Meinungsäußerung.
10drei:
10drei ist ein gemeinnütziger Verein, der das Grundgesetz durch innovative Formate an Schulen in ganz Deutschland bringt. Schüler*innen lernen in Workshops die Wertaussagen unserer Grundrechte kennen. So erleben sie, welche Kraft in den Artikeln unserer Verfassung steckt.
Weil 105 VIERTEL diese Ansicht teilen und Demokratie geschützt werden muss, führen wir die Grundgesetz-Workshops ab sofort in Hamburg unter gemeinsamem Label durch: VIERTEL Füchse x 10drei. Gemeinsam für noch mehr Reichweite, Kenntniszugewinn und Selbstbefähigung von Kindern und Jugendlichen!
Altersempfehlung: 10-12 Jahre
Tools: Gedankenspiel, Gruppenarbeit und Gedächtnistechnik
Dauer: 3h
Fächer: fächerübergreifend; kann als Basis für die Entwicklung von Klassen-/ Gruppenregeln genutzt werden
keine Vorkenntnisse benötigt
Fachliche Kompetenzen
Grundrechte des Grundgesetzes kennenlernen
Eigene Regeln für ein Zusammenleben entwickeln und begründen
Selbst entwickelte Regeln mit den Grundrechten abgleichen
Gedächtnistechnik erlernen
Demokratische Umgangsformen im eigenen Alltag erkennen
Soziale-und kommunikative Kompetenzen
In Kleingruppen diskutieren und die eigene Position begründen
Präsentationskompetenz
Projektorientiertes Arbeiten und Lernen
In der Gruppe Regeln aushandeln