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Bildung

Sek. I

Fröhliche Pflanzen mit Calliope mini

Entwerfe deine eigene Bodenfeuchtemessung

Wie funktionieren Pflanzen überhaupt? Was brauchen sie, um zu leben und zu wachsen? Warum brauchen die Menschen Pflanzen und was hat das mit dem Klimawandel zu tun? Wir programmieren den Mikrocontroller Calliope mini, um damit die Bodenfeuchte zu messen und stellen uns die Frage: Wie viel Wasser benötigt eine Pflanze, um optimal versorgt zu werden?

Wir tauchen in die Welt der Pflanzen ein:

Im Rahmen vom Projekttag „Fröhliche Pflanzen“ wird sich mit dem Nachhaltigkeitsziel 13 “Maßnahmen zum Klimaschutz” beschäftigt. Die Schüler*innen lernen, welche Bedeutung Pflanzen für unsere Umwelt haben und was wir tun können, um ihnen zu helfen. Im zweiten Schritt programmieren wir den Mikrocontroller Calliope mini, um damit die Bodenfeuchte zu messen und stellen uns die Frage: Wie viel Wasser benötigt eine Pflanze, um optimal versorgt zu werden? Der Calliope mini ist die Bewässerungsanzeige. Über einen Stromkreis im Blumentopf und dem Display des Calliope mini wird dir angezeigt wann deine Pflanzen glücklich sind (🙂) und wann du sie wieder gießen solltest (🙁).


Die Materialien richten sich an Lehrpersonen in der Grundschule. Das Projekt kannst du aber auch z.B. in Bibliotheken oder Jugendzentren umsetzen.


Was ist Calliope Mini?

Der Calliope mini ist ein Mikrocontroller, der ab der dritten Klasse einen spielerischen Einstieg in das Programmieren und algorithmische Denken ermöglicht.

Projekttag auf einen Blick

  • Altersempfehlung: 9-16 Jahre

  • Dauer: 3h

  • Format: Online oder in Präsenz

  • Tool: Calliope mini und PlantNet-App

  • Fächer: fächerübergreifend | Biologie | Naturwissenschaften | Informatik

  • keine Vorkenntnisse benötigt

Fachliche Kompetenzen:

  • Coding spielerisch und kreativ einsetzen

  • Pflanzenkenntnisse

  • Grundverständnis von Mikrocontrollern am Beispiel Calliope mini

  • Algorithmische Muster verstehen


Sozial-Kommunikative Kompetenzen:

  • Show & Tell – Präsentationskompetenz

  • Projektorientiertes Arbeiten und Lernen

  • Teamwork (auch in Distanz)

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